">灯光教育信息网 - 教育信息辅导自学资讯平台

您现在的位置:主页 > 专科辅导 > 地理辅导 >  > 正文

总结地理学习方法,提高成绩的捷径!

发布时间:2021-06-02 18:34来源:网络整理浏览次数:


简介] 很多朋友一提到地理就害怕。考完试,地理最差。努力学习了一段时间,第一次考试还是最差的。事实上,他们没有掌握地理的学习方法。长期以来,他们没有培养自己的地理思维,所以努力学习也没有得到满意的结果。以下是物游网总结的地理学习方法,希望为同学们找到提高成绩的捷径。

一、更新对地理学科的理解。

在中考题中,地理是最难得的。它与历史和政治的学习方法有很大不同。有选择题、填空题、计算题、读图题。绘图问题,以及简答题。从适应中考的角度来说,地理的学习方法和答题方法本身就比较复杂。此外,高中地理与高中地理的关系非常密切。没有扎实的初中地理知识,很难适应初中地理学习。我国目前的情况是初中地理教育严重不足,尤其是农村小学。有的找非专业老师上课辅导高一地理,有的连地理都不教,所以中考不考地理。我想这就是小学生普遍觉得地理难学的主要原因。因此,按计划在中学教授地理知识是十分必要的。

 

二、多看地图,多了解地理原理,勤于写作(或表达),养成良好的答题习惯,掌握一定的答题技巧。

地理学是研究地理事物空间分布的学科。地图可以容纳无数的地理知识(或地理信息)。学习使用地图会让你的地理变得太容易;地理学是工程学。理科,它要求学生理解地理学的原理,然后学会应用地理学的原理解决地理学问题,就像用一定的公理和公式做物理题一样;地理也有一定的工科特点,要求学生用专业术语表达地理题辅导高一地理,所以平时要勤于写作,学习课本语言和老师的地理语言;地理试卷有一定的答题模式。要想在考试中取得好成绩,就必须总结答题规则和答题方法。下面我就说说一些地理试卷的答题方法。

1.一定要有答题的思路:一张好的地理试卷需要一定的知识、原理或技巧才能解决,否则就不是好题。这个想法是告诉你,做地理试卷的时候,不要下定决心。

 

2.很多地理事物都有自己的诱因,比如影响气候的诱因;气候的组成部分;影响农业的选址激励措施;土壤侵蚀的诱因;荒漠化的诱因等等,这样的知识很容易就出来了 对于作文题,我们可以用“因子分析法”来解决。第一,好好复习题(用字面的心态复习题);第二,写出理论(农业区位激励、工业区位激励、影响气候的激励等);第三,选择符合题意的信息(信息来源于材料,来源于所学知识);第四,表达(用专业术语回答;如果是简答,分部分回答问题;首先,然后第二;注意阐述或详细分析等)。

3. 另外,同学们要学会不断总结答题方法。如果您经常对某类问题感到困惑,难道您不想找到解决方法吗?可以和同学交流对策,也可以和老师交流对策,不要这次错了,下次错了,以后错了。

三、上课认真听课。

 

不要指望在课堂上睡着了,记住课本上的规则和规定来提高你的地理分数。那是错觉!需要了解地理学的原理。如果你认真听课并真正理解了它,你就不必在课后努力学习。而且,很多重要的知识和原理都包含在“活动”中,课本中并没有直接的答案。您必须仔细聆听才能学习有用的知识。充足的睡眠是提高讲课效果的重要保证。

四、在课堂上严格按照老师要求完成课堂任务。

老师的班级设置活动都是有目的的。老师让你在书上做记号,你不用写出来;老师让你用自己的语言写答案,不要只标课本原文;老师要求大家分组讨论完成任务。不要一个人做;老师要求中学生独立完成任务,你不要和其他朋友讨论……总之,不要聪明偷懒,或者打折老师布置的任务。这往往会因此伤害自己。

五、平时练习题要选题,不要搞题海战术。

我们平时做的地理试卷,充斥着大量的怪题、老题、难考题。他们对学生非常“毒”,甚至“毒”了一些地理课老师。我们必须睁大眼睛。看看这张地理试卷的真面目!

1. 很多地理资料编得太厚了,内容总结了很多。其实就是把简单的问题复杂化,看似给人“很专业”的印象,其实就是减少页数,减少编辑和书商的收入。

 

2. 有很多地理试卷是从课本里拿出一句话来测试中学生的。高考绝对不会这么考的!课本中的某句话在一定的语言环境下是正确的,但单独去掉就不一定正确。做这样的话题,只会害了自己。

3.很多地理试卷信息严重不足,与中考题型设计思路根本不符。中学生被当成博物学家来测试!我经常遇到一些错误的问题,在很多教辅材料中“游荡”,毒害我们中学生。

4.题目中的很多图表非常笨拙,经不起科学研究。

5.为了丰富内容,一些教辅材料坚持使用一年级可以做的题目给二年级的高中生,无形中降低了难度,让本来就难的地理学习和教学更糟。